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【师德师风先进典型】王良超:弘扬高尚师德,潜心立德树人

发布日期:2023-07-20 作者: 来源: 点击:

王良超,1993年参加工作,中共党员,高级工程师,副教授。自2010年入职澳门十大正规网站排行榜以来,一直坚守在教学一线岗位,先后获得学校“先进教师”、“优秀共产党员”、“师德师风先进个人”等多项荣誉,并在大学生创新创业教学能力大赛和指导学生技能竞赛中获得多项优异成绩。

思想铸魂、品德高尚

他热爱祖国,热爱中国共产党,始终把学习党章、党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为引领,在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。在日常生活中,他关心国家大事,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针。全面实施素质教育,爱岗敬业,勇于创新;安贫乐教,无私奉献;严于律己,为人师表。刻苦钻研教育教学业务,探索教育规律,改进教学方法,有强烈的事业心和责任感,以校为家,一心扑在工作上,服从学校领导的分工,做好各项教育教学工作,为学校提质培优、争创一流作出了较大的贡献。

固本强基,笃学践行

在长期的教学工作中,王良超老师深深感受到,要想成为一-名优秀的人民教师,不单要有高尚的品格和良好的师德,还必须要具备扎实的教学基本功和较强的教学能力。

作为汽车教研室主任,在专业人才培养方案修订过程中,深入研究,对照标准,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,按照全国职业教育大会工作部署,落实立德树人根本任务。坚持面向社会、服务发展、促进就业的办学方向,健全德技并修、工学结合育人机制,构建德智体美劳全面发展的人才培养体系。突出职业教育的类型特点,深化产教融合、校企合作,推进教师、教材、教法改革,规范人才培养全过程,加快高素质技术技能人才培养。

在日常教学工作中,他始终坚持“以学生为中心”的教育理念,因材施教,面向全体,培优转差,启发诱导,做到一切为了学生。全面推进素质教育,课堂上充分体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的特点,借助信息化教学手段,不断丰富教学内容,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习热情,提高学生综合素质。

全面育人,成果丰硕

长期以来,由于他的不懈努力,以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。

在转化后进生方面,他经常联系家长,做好双边教育,用师爱感化后进生,对差生进行“赏识教育”。在感情上不嫌弃,态度上不粗暴,循循善诱,因势利导,想尽一切办法寻找他们的“闪光点”,对他们进行 “适应性教育”, 收到良好的效果,差生转化率达100% 。如该班顾**同学,原来无心向学,常常迟到旷课,即使来上课也常常玩游戏,成绩很差。为此,王良超老师多次找该同学谈心,反复和家长沟通,并从中知道他很喜欢打篮球,就让他参加学院组织的篮球比赛,借此引导他端正学习态度。该同学逐渐走向自律自强,成绩也有了很大提高。

在培优工作中,王老师利用课余时间有计划地对优秀生进行辅导,取得显著成绩。近年来,指导学生参加安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、“景格杯”全国汽车技术虚拟仿真大赛,获得多项一、二、三等奖。组织指导学生参加机械产品三维模型设计“1+X”证书取证工作,获评年度优秀考点。

作为高校教师,教科研能力也是衡量一名高校教师工作能力的重要组成部分。王良超老师在认真完成日常教学工作同时,克服多种困难,积极学习专业理论知识,关注学科发展的前沿动态,努力提高自己教科研能力和业务水平,主持和参与多项省部级教科研课题,取得多项实用新型专利,并在各类期刊发表多篇论文。2013年参加“逆向建模与快速成型技术”国家骨干教师暑期培训,并取得二级模具技师职业资格。2016年主持完成矿山机电专业教学团队省级质量工程项目。2016年,“基于科技创新大赛的大学生创新实践能力培养模式”项目获安徽省教学成果二等奖。2018年,“基于科技竞赛的电气专业课程教学模式改革”项目获安徽省教学成果一等奖。2020年,“汽车技术类专业线上教学模式的改革与实践”项目获安徽省教学成果二等奖。2020年,参加安徽省专业技术人才知识更新工程高级研修项目,并顺利结业。2020年,参加汽车维修工(汽车维修检验工)职业技能考试,取得中级考评员证书。2021年,参加中望机械产品三维模型设计信息化教师能力提升培训,取得机械产品三维模型设计职业技能等级培训员(中级)证书。2021年,被评为学校“先进个人”。

作为教学督导,严格完成每学期学院规定的各项听评课教学任务。注重青年教师的培养,对新老师在教学上遇到的一些问题,通过听课、谈心、课后交流,使新老师的业务水平得到较快提升,为澳门十大正规网站排行榜的持续发展注入新鲜的血液。

“抱得初心清似月,芬芳满袖鬓霜留”,在高校教师这个神圣的岗位上,王良超老师已经无愧而充实地走过十三个阳光灿烂的春秋,收获了教学生涯的累累硕果。在未来的征途上,他将赓续奋斗,砥砺前行,继续在职业教育这片沃土上勤奋耕耘,积极探索,把滚烫的爱心、耐心倾注在可爱的学生身上。痴心一片终不悔,只为桃李竞相开,这就是他,一位坚守初心,筑梦前行的好老师。

 

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